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“得知你們喜歡中文、熱愛中國文化，在促進漢學研究和文明互鑒等方面積極發(fā)揮作用，我對此表示贊賞。”近日，國家主席習近平復信青年漢學家，勉勵他們當好融通中外文明的使者。

11月14日至16日，2025世界中文大會將在北京舉行。近期，應邀參會的51個國家的61名青年漢學家給習近平主席寫信，分享從事中國研究的經(jīng)歷和體會，表達進一步研究好中國學問、發(fā)揮文明溝通橋梁作用的愿望。

習近平主席的復信，令廣大青年漢學家和國際中文教育工作者深受鼓舞。大家表示，將厚植人文情懷、堅持胸懷天下，與漢學結伴、和中國同行，讓世界更好了解中國，讓中國更好走向世界，為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量。

習近平主席復信中的一句“漢學源自中國、屬于世界，是全人類共同的精神財富”，讓青年漢學家們深感共鳴。

北馬其頓漢學家馮海城，正是寫信的青年漢學家之一。他說：“漢學作為促進中華文明與世界其他文明相互理解的載體，為來自世界各國的學者搭建了交流對話的平臺。大量來自全球南方國家的新一代漢學家，打破了以往西方國家的知識壟斷，展現(xiàn)出了學術領域真正的多邊主義特質(zhì)。”

民族文化也是世界文化。俄羅斯?jié)h學家羅維衛(wèi)認為，中華文明所蘊含的思想與智慧，是屬于全人類的精神財富，需要世界各地學者共同理解與詮釋。“未來，我將繼續(xù)以學者身份加強闡釋工作，研究好歷史的中國、當代的中國與未來的中國。”他說。

“希望你們繼續(xù)與漢學結伴、和中國同行，加強研究闡釋，向世界介紹真實、立體、全面的中國，當好融通中外文明的使者，為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量。”習近平主席復信中的勉勵，啟發(fā)青年漢學家們深入思考。

意大利漢學家范狄認為，當代漢學的使命，既要讓世界理解中國，也應參與并推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。“習近平主席提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議、全球治理倡議，為全球社會發(fā)展事業(yè)指明了方向。漢學應以此為契機，提煉并傳播中國文化中關于和諧、包容與多元共生的理念，推動不同文明相互尊重、合作共贏。”他表示。

“中華文明蘊含的‘和而不同’‘求同存異’等中國智慧，對當今世界和平發(fā)展具有不可替代的推動作用。”韓國外國語大學中國學學院院長羅敏球表示，要充分發(fā)揮學院優(yōu)勢，深度解碼中華文明，培養(yǎng)更多具有跨文化溝通能力的專業(yè)人才，讓他們成長為促進世界包容發(fā)展的主力軍。

加拿大漢學家陳祿梵認為，科技發(fā)展與進步為漢學研究提供了更多可能。“我將持續(xù)探索以人工智能理解并表達中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)在意涵與美學邏輯，使用‘數(shù)字書畫’‘智能非遺’等創(chuàng)新手段，為漢學發(fā)展注入數(shù)字動能，助力中國智慧走向世界。”

“習近平主席的復信，令我們這些在海外從事中華文化傳播的中國學者感到沉甸甸的責任。”意大利羅馬大學孔子學院中方院長楊慧玲介紹，當?shù)刂蟹浇處熀捅就翈熒?lián)合打造了以中國美食、傳統(tǒng)節(jié)日等為主題的系列視頻，在生活化場景中向世界展示中華文化魅力，“我將繼續(xù)以多元形式搭建中歐文明對話橋梁，讓歐洲青年了解一個有著悠久歷史又充滿活力的中國。”

“習近平主席對我們在促進漢學研究和文明互鑒等方面發(fā)揮的積極作用給予充分肯定，我感到非常激動。”在南京大學文學院學習的伊朗籍博士生李織凡說，“一段時間以來，我投入《平“語”近人——習近平喜歡的典故》一書的波斯文翻譯與研究工作中，希望更好展現(xiàn)其中蘊含的治國理政智慧。未來，我將繼續(xù)深入認識并理解中國文化的獨特魅力，講好中華文明故事，努力做文明交流的使者。”

教育部中外語言交流合作中心主任郁云峰表示：“習近平主席給青年漢學家的復信，為促進青年漢學家學術成長和世界漢學高質(zhì)量發(fā)展提供了科學指引。我們將以習近平主席要求為遵循，聚焦培養(yǎng)精中文、通文化、懂中國的青年漢學家，辦好世界中文大會，創(chuàng)新實施好‘新漢學計劃’，為世界漢學繁榮發(fā)展搭建廣闊平臺，為促進中外文明交流互鑒貢獻更大力量。”